核心提示
年夜国成长,第届大国呼喊良师!寻找“国势之强因为人,良师人材之成出于学”。公益教诲是活动当当代界列国综合国力竞争的制高点。科教兴国战略、启事人才强国战略和立异驱动成长战略,第届大国都需求教诲提供人才、
年夜国成长,第届大国呼喊良师!寻找“国势之强因为人,良师人材之成出于学”。公益教诲是活动当当代界列国综合国力竞争的制高点。科教兴国战略、启事人才强国战略和立异驱动成长战略,第届大国都需求教诲提供人才、寻找智力支撑。良师办事战略需要,公益西席重任在肩。活动平易近族中兴,启事呼喊良师!第届大国回望汗青,寻找在反动之路上,良师在新中国崛起、走向文化贫弱的征途上,留下了有数西席流传常识、流传思惟、流传真谛,培根铸魂、启智润心、辛勤耕作的身影。在完成中华平易近族巨大中兴之路上,造就德智体美劳周全成长的、中国特色社会主义事业的设置装备摆设者和交班人,西席任务在肩。办妥人平易近满足的教诲,呼喊良师!西席是教诲成长的第一资源。面临人平易近对公允而有品质的教诲的火急神驰,面临树德树人、因材施教的教诲方针,面临“双减”之下教诲回归黉舍主阵地的时代要求,西席责任在肩。教诲部于2018年提出“起劲造就培养堪当平易近族中兴年夜任的年夜国良师”。谛听时代足音,紧扣时代脉搏,《教诲家》杂志社于2017年举办了首届“寻觅年夜国良师”年夜型公益勾当,寻访了数千名西席,社会回声强烈热闹。2021年,教诲部部长怀进鹏提出增强西席步队设置装备摆设的下一步思量:强化西席待遇保障,加年夜西席表扬处分力度,在全社会营建尊师重教的气氛。第二届“寻觅年夜国良师”公益勾当本日启幕!咱们将继承寻觅年夜国良师典型,探访良师的动人事迹,出现其教诲讲授中的业余与聪明,分享良师的发展教训,流传其身上的感人精力,予其应有的荣光!一、勾当主题烛光暖心,模范气力二、构造机构主理单元:光亮日报《教诲家》杂志社北京师范年夜学教诲基金会三、寻觅对象天下各级各种黉舍西席四、介入体式格局1.小我私家自荐:拟介入的西席自行报名;2.单元保举:各地教诲主管部分、教科研院、教研室、黉舍及教诲学会、协会、名师事情室等单元保举;3.专家委员会提名:本次勾当将约请资深教诲事情者、教诲专家组建“寻觅年夜国良师”专家委员会,由专家委员会举行提名。报名体式格局:1.App报名:介入勾当的西席进入“光亮教诲家”App,在“寻觅‘年夜国良师’”专题页面举行线上报名。2.邮箱报名:介入勾当的西席将申报表发送至邮箱xzdgls_jyj@163.com。扫码下载“寻觅‘年夜国良师’”勾当申报表五、“寻觅”勾当三部曲征集“年夜国良师的发展故事”开展“年夜国良师的发展故事”征集、展示勾当。征集要求:介入勾当的西席,撰文讲述在教诲讲授历程中感慨最深的发展故事。以第一人称撰文,文体为叙事散文,字数在1000字摆布。要求故事真实动人。文章择优刊发《教诲家》杂志、《教诲家》杂志新媒体、进修强国等平台。注:“年夜国良师的发展故事”需在报名时同步提交。出书《年夜国良师的样子》丛书寻访要求:按照西席提交的申报表和“年夜国良师的发展故事”,挑选西席典型,开展寻访勾当。实地采访,深切开掘年夜国良师炼成背地的故事,记载并树立教诲阵线上能教善育的年夜国良师抽象。专访报道收录于《年夜国良师的样子》一书中。推举“年夜国良师”推举申明及奖项设置:依据评比尺度及介入要求,由评审委员会推举“2022年夜国良师”10位。授予“年夜国良师”称呼。每位“年夜国良师”将得到主理方提供的发展处分基金10万元。▲评比尺度参评西席应当真贯彻党和的教诲目标,爱岗敬业,树德树人。详细尺度如下:1.师德师风——爱国遵法,毋忝厥职;热爱教诲,尊敬学生;为人师表,以身作则;遭到学生、家长和共事承认。2.育人得法——尊敬教诲纪律,自动研究学生身心成长特点,对学生的思惟指导教诲无方法、见实效。如实时干涉干与化抒难机个案或事务;存眷三困群体学生环境;引导所带学生、班级得到班团设置装备摆设进步前辈称呼环境等。3.授业无方——在教诲讲授范畴理念更新、冲破立异,造成较为成熟的讲授要领、方案,具有较为光鲜的特色气势派头,且讲授效果显著;具有扎实的教研能力,教研结果丰硕并在省内以致天下孕育发生了较年夜的影响。六、接洽体式格局德律风:010-67071245刘教员18510165782七、互助权益协办单元权益:1.协办单元全历程介入勾当,勾当构造机构中及对外宣传稿件均表现协办单元公司名称;2.“光亮教诲家”APP平台开设勾当专区,协办单元在APP勾当专区赐与告白位推广;3.主理方为协办单元颁布“社会责任企业”声誉证书,约请企业成为“年夜国良师发展基金”理事单元;4.“年夜国良师的发展故事”征集、展示环节,可展示协办单元案例校西席撰写的产物、技能赋能发展文章,文章刊发在《教诲家》融媒体平台;5.“寻觅年夜国良师”勾当时期,约请协办单元和专家、校长在《教诲家》线上直播平台做“教诲家年夜课堂”系列钻研,谈产物、技能赋能西席发展的事例;6.“年夜国良师的样子”寻访报道环节,报道协办单元保举的优质案例校的西席,共寻访20人;7.出书的《年夜国良师的样子》册本中,有企业品牌表现;8.颁奖仪式现场设主题论坛,协办单元在论坛上作主题陈诉;9.颁奖仪式现场,由协办单元卖力人给获评“年夜国良师”的西席颁奖;10.《教诲家》对协办单元带领作专访报道,报道稿件刊发《教诲家》杂志或融媒体平台。撑持单元权益:1.勾当构造机构中及对外宣传稿件均表现撑持单元公司名称;2.“光亮教诲家”APP平台开设勾当专区,在APP勾当专区赐与撑持单元告白位推广;3.主理方为撑持单元颁布“社会责任企业”声誉证书;4.“年夜国良师的发展故事”征集、展示环节,可展示撑持单元案例校西席撰写的产物、技能赋能发展文章,文章刊发在《教诲家》融媒体平台;5.颁奖仪式现场,由撑持单元卖力人给获评“年夜国良师”的西席颁奖;6.《教诲家》对撑持单元带领作专访报道,报道稿件在《教诲家》融媒体平台发布。附:“年夜国良师”发展专项基金先容《教诲家》设立“年夜国良师发展专项基金”,以“助力西席幸福发展,起劲造就培养堪当平易近族中兴年夜任的年夜国良师”为宗旨。接待有社会责任担任的企业踊跃撑持。悠悠岁月久清晖不时映心头高度发财的古代通信,常让人惊喜连连。2020年7月,经在京老乡热心相助,我和昔时高中班主任、语文教员,已81岁高龄的杨克潜老师长教师取得了接洽。弹指间,48年已往了!冲动之情自不待言。潘懋元教员的保留节目通常跨入厦年夜教诲研究院的师生,城市知道潘教员作为高档教诲学科的“掌门人”,有很多让人难以忘却的保留节目。于我而言,或者是由于更早入“潘门”的缘故,发明潘教员的故事其实太多,而我则把这些“故事”称之为保留节目。恬澹名利、扶掖后学的真学者人不知;鬼不觉间,我的导师杨周翰师长教师曾经脱离咱们30多年了,他是在我实现博士学位论文问难后不久仓促离世的。在师长教师拜别的这30多年里,我履历了很多难忘的工作:先是去外洋做了博士后,回国后回到母校北京年夜学任教,在老校长吴树青和一些资深传授的眷注和扶携提拔下,我在两年内实现了从讲师到传授职称的提升。作为博士生导师,我先后在五所高校引导了80多位博士生,此中60多位已得到博士学位,不少人已成为海内外高校的传授或院长,另有的入选了教诲部长江学者,或成为省部级讲授名师。作为他们的教员,我感应由衷的自豪。